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结合读者需要务实开展活动
作者/来源: | 发布时间: 2016/8/6 14:22:53 | 浏览次数: 204
简要:
扬州市少年儿童图书馆在暑期准备了丰富多彩的少儿阅读推广活动,其中包括:
????“学党史、学国史,听党话、跟党走”红色记忆,优良传统代代相 传红色主题教育系列活动。今年是中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年,我馆在暑假期间组织开展主题教育活动。活动内容有“童心向党梦随心飞”电 子小报比赛、“千站万站老少携手走访好党员”———寻访红色记忆征文比赛、“党在我心中”书法比赛、红色记忆主题摄影大赛、红色经典阅读绘画大赛、红色记 忆———经典连环画展等。
????少儿科技文化节是扬州市少儿图书馆的一项品牌活动,自2004年创办以来在全市青少年之中就极具感召力,今年的 第十三届“爱我扬州,欢乐暑假”少儿科技文化节暨第十八届图书交换节,活动包括优秀少儿科普图书展、火箭放飞、迪斯尼优秀电影展播、图书交换节、读书会、 少图公益讲座等。
开元棋牌的网站是开元棋牌图片????“2016我最喜爱的童书”评选及候选书目图书赏析活动。本活动由全国几十家专业少儿图书馆共同举办,针对上一年度出版 的国内外童书,由孩子自主阅读推选投票,评选出孩子真正喜爱的童书。我馆作为扬州地区的承办单位,联合本市各小学面向所有少儿馆读者共同开展,我馆已经将 三大类30种图书送进校园并设置专架,以评促阅,让孩子们多读书、读好书,选出自己真正喜欢的优秀童书。结合“我最喜爱的童书”评选活动,展出优秀候选书 目,供读者借阅,同时向读者征集优秀书评,让孩子在读书时边读边写、独立思考;针对小学高年级以及中学生,举办名着赏析沙龙,又可以让孩子们以书会友,畅 所欲言,讲出自己的独特见解,提高分析问题解决问题的能力。
????“E路畅游悦读暑假”数字阅读线下体验系列活动。依托于丰富而又优质的少儿数 字资源,江苏省少儿数字图书馆携手我馆联合举办“E路畅游悦读暑假”数字阅读推广系列活动。除线上活动外,陆续推出的线下活动有:中少亲子互动活动、宝宝 智库亲子活动、乐儿七星小卫士活动和知识视界科普视频活动等四场数字阅读线下体验课。通过形式多样、寓教于乐、儿童喜爱的少儿数字活动,让更多的少年儿童 了解图书馆、走进图书馆,阅读少儿图书馆的数字资源,了解不同载体的阅读资源。
????“读经典,赏佳片”专题影展·书友会活动。暑期我馆精心挑 选了8部由经典名着改编的电影(如《乱世佳人》《傲慢与偏见》《战争与和平》等),在我馆现代化的3D影院组织读者观看和鉴赏。安排参与影片欣赏的读者按 照活动要求,结合相关资料和自己的感悟,撰写观后感。组织观后感写作优秀者和对原着感兴趣的读者进行一到两次书友会,交流电影欣赏感悟,畅谈对名着的理 解。
????与往年相比,今年暑期活动有以下几点创新之处:一是今年暑期活动内容丰富、形式多样;二是活动主题明确,紧密结合今年重大节日活动需要;三是活动紧密结合读者需要,实用性较强;四是各种活动采取全馆各部门联合举办,活动形成系列化、常态化。
????我馆长期以来与社会单位合作推广阅读,充分利用社会资源的作用,提升少儿图书馆服务能力。
????图 书馆与社会合作:与社会各界合作,建立教育实践基地。我馆近二十年来,先后成为省、市社会各界多家单位的社会实践教育基地。我馆先后成为江苏省文明办、省 教育厅等单位的“江苏省青少年校外活动示范基地”;扬州市委宣传部、教育局、团市委等单位的“扬州市青少年科普教育基地”等;共有50多个单位与我们开展 了这项工作,开展推广阅读活动。
????与社区广泛合作,设立分馆,延伸服务。我馆开展与社区合作,加强分馆建设,构建少儿读者服务体系。我们根据自身条件,采取与社区联合办馆模式,截至2016年6月底,我馆已建成24分馆和流通点,开展了大量阅读推广活动。
????与 义工联盟合作,做好特殊读者服务工作。我馆与我市阿福童义工等机构联系,长期开展合作。充分发挥该义工联盟成员,大多为在校高级中学教师和优秀大学生的资 源优势,每年来我馆开展系列专题讲座和培训,为提高少儿综合素质提供了有效帮助。我们主动与扬州市义工联盟、扬州邗江区启智学校联系,每个双休日由义工联 盟志愿者组织盲人到馆阅读,每批20多人。
????与心理健康协会合作,建立心理健康辅导站。我馆和扬州市心理卫生协会开展合作,建立了扬州市少 儿图书馆心理健康辅导站。我们聘请了80多位专家作为心理健康辅导老师,采取多种形式开展活动,一是采取双休日和平时预约服务,二是组织专家队伍上门服 务,三是每年组织开展大型咨询活动。
????与优秀教育工作者合作,享受众多优质教育资源。与全市各中小学、幼儿园及相关单位优秀教育工作者开展合作,聘请他们为我馆义务馆员,志愿为读者服务,多年来他们为广大少年儿童开展了各种素质教育培训讲座。
????与 图书馆同行合作,成立少儿图书馆协会组织。由我馆发起并于2013年7月16日成立了全国首家“少儿图书馆协会”,在地区范围内与图书馆同行开展合作工 作。团结各中小学和幼儿园系统图书馆工作者开展图书馆学术研究活动,培养图书馆人才,促进少儿图书馆事业发展;加强少儿素质的培养与教育,为建设社会主义 物质文明和精神文明作贡献。
????当前少儿阅读推广活动开展得如火如荼,但在一些方面做得还不够,对此提出如下建议:
????在开展少 儿阅读推广活动中,需要进一步加强和学校教育部门联系,配合学校的各项活动主题来确定我们阅读推广活动的部分内容,与学校共同联系开展。除了每年评出优秀 读者之外,可以结合参加活动的次数,图书借阅的册数,读书征文的质量,来评选阅读之星,并进行多种形式报道,激发广大少儿阅读热情。在开展少儿阅读推广活 动中,要进一步加强对弱势儿童中残疾儿童、贫困儿童、弃婴或孤儿、流动留守儿童、流浪儿童等群体的阅读推广服务,使他们也得到普遍均等服务。梁晔 ??
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